E’ morta Principessa, la gattina che apriva le porte. Aveva poco più di un anno e solo chi ama i gattini può capire il dolore causato dalla sua perdita, dovuta ad un incauto e crudele automobilista, che non si è neppure degnato di fermarsi. In fondo era solo un gatto…non è così?
E’ stupido dirlo, ma io sono sicura che certi suoi miagolii mi chiamavano e con altri rispondeva di no. Tanti ricordi affollano la mia mente in questo momento: quando piageva dal veterinario la prima volta, quando cercava Stella, la sua dolce nonnina per consolarsi dell’abbandono della sua mamma, quando faceva di tutto per accoccolarsi vicino a mio marito nel divano per non essere portata nella sua cuccetta con gli altri…
Non la sentiremo più al mattino raspare la porta per uscire e saltare sulla maniglia per liberarsi da sola. E questo è per il suo ultimo saluto. Addio Principessina bella! Eri intelligente e donavi amore sincero, più di tante persone.
Ci casco anche questa volta: ho esaurito il mio credito nel cellulare e proprio ora che sono fuori, mio figlio mi squilla, insistente. Ovviamente vuole essere richiamato. Cosa sarà accaduto?? Sono in auto, mi fermo e decido di accettare l’offerta Tim che al 4916 mi dà un credito di 2 euro al prezzo di 3. Per soli due euro dovrò ripagare a Tim il 50% del prestito che mi fa? Bhe, grazie tante! Accetto per necessità, e non è la prima volta . Intanto penso a tutti gli euro che i clienti Tim rimborsano ogni giorno…
Sì, ci siamo quasi: diari, libri, agende…la scuola riprende il 14, vale a dire lunedì prossimo. Intanto i buoni propositi non li fanno solo gli alunni, ma anche gli insegnanti. I miei propositi? Sarò più paziente e attenta ai bisogni formativi e di crescita e maturazione personale di ognuno, cercherò di essere più preparata, perchè non si finisce mai di imparare nuove strade per una didattica più incisiva. Prenderò spunto da buone letture.
Cittadinanzadigitale, a cura di Luisanna Fiorini
E a proposito di buone letture, prima fra tutte “Cittadinanzadigitale“, a cura di Luisanna Fiorini, edizioni Junior. E’ un testo che si legge tutto d’un fiato e che raccoglie interventi di Mario Rotta, Giorgio Jannis, Isabel de Maurissens, Andreas Robert Formiconi, Maddalena Mapelli ed Edoardo Poeta. L’argomento è già spietago nel titolo, ma i temi affrontanti ci consentono anche una panoramica del mondo di oggi analizzato da punti di vista esclusivi, di coloro che operano nell’educazione con e tramite le tecnologie e che con obiettività conducono a intravedere e ad apprezzare un futuro prossimo che si potrebbe raggiungere con l’uso consapevole e responsabile del web.
In particolare sono da apprezzare gli interventi davvero eccellenti in questo libro, di Mario Rotta e Giorgio Jannis, il primo per l’interpretazione accuta del web2.0; il secondo per l’originalità che ha sempre caratterizzato il suo pensiero e che qui si mostra ancora più lucido e diretto.
Ho una serie di file musicali davvero splendidi da inserire nel mio cellulare, però non posso farlo: sono in formato cda. Il web mi suggerisce di usare Nero Burning, versione 6, ma il procedimento onestamente, mi pare piuttosto lungo. Inoltre ho solo Nero Express Essential. La cosa migliore sarebbe poter convertire on-line, ma i miei due preferiti in questo campo, Mediaconvert e Zamzar non lo consentono.
Alla fine è ancora il sito della Softonic a venirmi in aiuto, proponendomi il download di Switch free che contiene 7 programmi, tutti dedicati alla conversione, fra i quali (finalmente) compare Espress Rip. Il passaggio che mi interessa è facile e veloce: appena scaricato Espress Rip mi va a cercare praticamente da solo i file cda e me li trasforma tutti insieme in mp3 con un solo clik. Salvo tutto nella memory card del mio cellulare e adesso posso ascoltare la mia musica preferita. Quale? Al momento è un album remixato di Renato Zero. Grazie Softonic, anche stavolta mi hai ben suggerito!
A proposito di SecondLearning World, purtroppo la piattaforma Opesim, su cui si basa non è risultata sufficientemente stabile. Per tutta l’estate una serie di crash ha impedito di lavorare ai vari progetti (vedi la timelines di Ecosistema Amiata) e quindi si è potuto evidenziare che questo tipo di mondi virtuali non è affidabile per l’uso didattico, almeno per ora. Sicuramente in un futuro prossimo ci saranno sviluppi positivi che renderanno Opensim anche migliore di SecondLife, come del resto dimostra Cyberlandia
.
Che fosse difficile mantenere in piedi opensim, era già chiaro: frequentando altre “isole” costruite con lo stesso soft, avevo riscontrato problemi di vario tipo, come inamovibilità dell’avatar, visione errata del paesaggio virtuale, crash improvvisi o necessità di chiudere e di riloggarsi spesso. Di qui la mia ricerca di un viewer idoneo per opensim, che si combinasse anche con le ridotte potenzialità del mio portatile, consentendomi una permanenza più lunga in particolare, a Slw. Il più delle volte, però, la piattaforma da me preferita è “down”, in parole povere non si entra neppure con le cannonate . E non ditemi che con opensim è meglio usare Hippo, non parlatemi di settaggi speciali, con i quali ho combattuto pressochè tutto agosto…
A parte lo scoraggiamento comprensibile, Slw rimane un esperimento che proseguirà nel tempo, visto che è stato deciso di non chiuderla. Come in tutte le sperimentazioni, ci saranno miglioramenti, avvalendosi anche di esperti, quali Carlos, ben noto in opensim, che poco alla volta la renderanno più adatta alla didattica dei mondi virtuali. Almeno è questo che insieme a me si augurano tutti gli insegnanti che insistono con pazienza a voler lavorare in Slw. Ma certo, nulla si potrà davvero fare se l’ente promotore, cioè l’Ansas di Firenze, non sosterrà adeguatamente la piattaforma, nata per la volontà di sperimentare nuove vie dell’apprendimento, grazie ad Andrea Benassi. E’ da notare, comunque, un particolare che fa riflettere: da una parte si avviano le scuole all’introduzione di strumenti estremamente costosi e ancora non perfetti, come le Lim. Dall’altra sembra non vi siamo mezzi sufficienti per stabilizzare piattaforme gratuite, che hanno poi solo necessità finanziare legate al mantenimento e alla formazione dei docenti.
Nel frattempo Scuola3d è attiva, stabile e ben funzionante: iscrivetevi!
Grande Scuola3d
Ps: ne approfitto per segnalare questo post nel blog di Giorgio Jannis, sempre molto attento e dire quasi un “visionario” nell’accezione più positiva del termine, del panorama scolastico italiano.
Qua sotto invece, un breve resocontosulla serata di giovedì scorso a Slw.
Ho ritrovato questa splendida presentazione di Mario Rotta che rileggo ancora con grande interesse . I concetti però sono spiegati nel libro omonino a cura di Luisanna Fiorini.
Per non disperdere una mia piccola ricerca in proposito, mi annoto gli strumenti on-line più idonei che ho trovato. Premetto che ho privilegiato i soft gratuiti, rispetto a quelli a pagamento, che però sono più numerosi.
Primo fra tutti mi piace quello di Daniele Passalacqua, che ha però bisogno di un server per l’istallazione con relativo database. Qualcuno ma ha fatto notare che è un po’ vecchiotto, ma a me sembra uno dei migliori.
Il Registro dei voti già on-line, gratuito e apparentemente facile da gestire. Per quest’anno è gratuito, ma in futuro non si sa. Ha un altro neo: la pubblicità che appare mentre si usa, anche se non troppo invadente, almeno per ora. Dico questo perchè altri strumenti on-line, come ad esempio Wetpaint, un wiki facile e davvero potente, inizialmente aveva anch’esso, nell’uso gratuito, una pubblicità modesta, che però è aumentata notevolmente durante l’estate appena finita, tanto da far migrare molti utenti altrove, oppure costringerli a pagare la tassa mensile per eliminarla definitivamente. Fra quelli a pagamento annoto:
i servizi offerti da Mastertraining di Reggio Emilia, usati da molte scuole, soprattutto di ordine superiore.
Il registro di Gestione Scuola , di cui si può vedere la demo: richiede una smartcard personale, cosa che mi pare piuttosto scomoda.
ps: segnalo un articolo interessante, da Login, l’editoriale di Riccardo Luna, commentato poi con molta attenzione da Marco, a proposito del pc a scuola. Leggete anche le novità in proposito …
. E non ditemi che con opensim è meglio usare Hippo, non parlatemi di settaggi speciali, con i quali ho combattuto pressochè tutto agosto…
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