Giuliana Guazzaroni

Chi sono?

Vive e lavora nell’ubiquità della realtà accresciuta (Augmented Reality) occupandosi di innovazione tecnologica per la formazione. Svolge un dottorato di ricerca in eLearning alla Facoltà di Ingegneria dell’Università Politecnica delle Marche. I suoi interessi di ricerca riguardano l’apprendimento ubiquo (Ubiquitous Learning), Mobile Learning, Pervasive Learning, Location-based, Contextual and Augmented Reality Learning, le Comunità di pratica e l’apprendimento sociale. Lavora da tempo nel settore dell’eLearning occupandosi principalmente di mediazione didattica online per diverse organizzazioni e, tra queste, ha operato in qualità di eModerator in corsi online di Pedagogia, Pedagogia Sperimentale, Psicologia dell’educazione, Tecnologie didattiche ed educative all’Università Ca’ Foscari di Venezia, all’Università di Camerino (MC) e all’Università Politecnica delle Marche. Insegna in modalità eLearning integrando ambienti di apprendimento con dispositivi mobili, codici bidimensionali (MobTag) e sistemi di geolocalizzazione per creare esperienze formative in cui il partecipante interagisce in un luogo, al tempo stesso, reale e accresciuto dall’uso di diversi media. Ha pubblicato articoli e contributi sulle tematiche dell’eLearning, dei blog e dei social network. È laureata in Lingue e Letterature Straniere all’Università di Macerata e ha conseguito una specializzazione in Tecnologie e Metodologie della Formazione in Rete all’Università di Verona.