Giovanni Bonaiuti, dottore di ricerca in “Qualità della formazione” è ricercatore a contratto presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione e dei Processi Culturali e Formativi dell’Università di Firenze. Partecipa alle attività del LTE - Laboratorio di Tecnologie dell'Educazione diretto dal Prof. Antonio Calvani dell’Università di Firenze. Si occupa di tecnologie per l’educazione, di instrucional design e in particolare dell’efficacia formativa e dei criteri di qualità delle tecnologie per la formazione in rete a partire dagli studi sull’ergonomia cognitiva e da quelli sulle teorie psicologiche dell’apprendimento. È autore di: “Strumenti della rete e processo formativo. Uso degli ambienti tecnologici per facilitare la costruzione della conoscenza e le pratiche di apprendimento collaborative”, Firenze, Firenze University Press, 2005 e “E-learning 2.0. Evoluzione dell’apprendimento in rete nell’incontro tra formale e informale”, (curatela), Erickson, Trento, 2006 oltre a vari saggi sul ruolo delle tecnologie nell’apprendimento e nella costruzione e condivisione di significati all’interno di comunità di pratiche. Fa parte del Comitato scientifico della newsletter mensile per la formazione in rete Form@re edita da Erickson ed è general editor nella rivista internazionale JeLKS Journal of e-Learning and Knowledge Society pubblicata da Giunti. È membro della Società italiana di e-learning (SIE-L) e dell’Associazione Italiana di Scienze Cognitive (AISC) e segue i lavori di SIGCHI-Italy (Gruppo Speciale di Interesse su Interazione Utente-Calcolatore).

via di Parione, 7

Firenze

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