Andreas Formiconi :: Blog dei contatti

settembre 03, 2010

http://www.fininformatica.it/wp/i-dati-sulla-scuola/ Sulla Repubblica di oggi, Chiara Saraceno commenta le esternazioni del ministro Gelmini di ieri, paragonando la scuola ad un call-center, notoriamente l'emblema del lavoro precario. Saraceno premette però: Se le cifre presentate ieri dal ministro Gelmini  -  200.000 precari a fronte di 700.000 con ...

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settembre 01, 2010

http://www.fininformatica.it/wp/italia/ E ...se provassimo a vedere le cose in modo diverso?

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agosto 31, 2010

 

Il Progetto, avviato in diverse forme ormai da anni, di volta in volta aggiornato ed arricchito dalle news del 2.0, coinvolge e raccoglie materiale informativo, immagini, disegni, free software, robotica, mondi virtuali, foto, “storie divergenti”, suggerimenti, canzoni, filmati, ricordi, curiosita’, giochi, link vari. Trae le sue origini da Pinocchio e suoi simili, come Coppelia, Narnia, insomma da tutti quegli oggetti/soggetti inanimati che come per magia, prendono vita (o piu’ vite) grazie ai molti ponti che collegano studenti dalla scuola dell’Infanzia all’universita’, italiani e non. Fantasia e creatività costituiscono i punti di forza.

Come fare per raggiungerci:
chiunque puo’ partecipare unendosi, in facebook, a
Pinocchio 2.0 o al blog Rob&Ide.

Per maggiori informazione potete scrivere a:
 Linda Giannini
calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli micheli@scuoladirobotica.it 

 

The Project, started many years ago and often updated with news from 2.0., holds information, images, drawings, free softwares, robotics, virtual worlds, pictures, “divergent histories”, suggestions, songs, films, memories, curiosities, games, links. It takes origin from Pinocchio, Coppelia or Narnia and from all the lifeless objects/subjects who, as if by magic, become alive thanks to the bridges built among students from infant school to university, italian or not. Fantasy and creativity are the strong points.

How can you join us? You only have to be connected to:

- Pinocchio 2.0
-
Rob&Ide.

 Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli micheli@scuoladirobotica.it 

 

O Projecto, iniciado de diversas maneiras, há já anos, e actualizado de vez em quando e enriquecido com o novo 2.0, recolhe material informativo, imagens, desenhos, software gratuito, robótica, mundos virtuais, fotos, “histórias diferentes”, sugestões, canções, filmes, gravações, curiosidades, jogos e diversos links. A sua origem vem de Pinóquio e de histórias semelhantes, como Copélia, Narnia, enfim, de todos os objectos/assuntos inanimados que, como por magia, ganham vida (ou mais vida), graças às muitas pontes que ligam os estudantes da escola infantil até à universidade, italiana ou não. Fantasia e criatividade constituem os seus pontos fortes.

Como fazer para se juntar a nós: Qualquer pessoa pode participar, aderindo ao Facebook, a  Pinocchio 2.0 ou no blog Rob&Ide.

Para informações complementares, podem escrever para:

 Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli micheli@scuoladirobotica.it 

Pinocchio 2.0

Caros/Caras Se tiverem material informativo, imagens, desenhos, fotos, “histórias diferentes”, sugestões, canções, filmes, gravações, curiosidades, jogos, links diversos para partilhar connosco, adjudar-nos-iam…

 

Le Projet, en route depuis plusieurs années, mis à jour et enrichi fréquemment avec les news du 2.0., recueille des informations, des images,des dessins, des « free software », de la robotique, des mondes virtuels, des photos, des « histoires divergentes », des conseils, des chansons, des films, des souvenirs, des jeux, des liens et addresses Internet. Il s’inspire à Pinocchio et ses semblables, comme Coppellia, Narnia et tout les objets/sujets inanimés qui comme par enchantement, prennent vie (ou plusieurs vies) grâce aux ponts qui lient les eleves de l’école maternelle jusq’à l’université, italiens ou pas. Imagination et creativité sont les points de force.

Comment on peut nous rejoindre ?

Il suffit de s’unir à:  
-
Pinocchio 2.0
-
Rob&Ide.

 Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli micheli@scuoladirobotica.it 

  

Projekt, zainicjowany w różnych formach od lat, od czasu do czasu zaktualizowany i wzbogacony informacjami o 2.0, gromadzi materiały i informacje, zdjęcia, rysunki, darmowe oprogramowanie, robotyke, wirtualnych światów, zdjęcia, zabawne historie, sugestie, piosenki, filmy, wspomnienia, ciekawostki ,gry, i inne linki. Czerpie swoje idee z Pinokio i jego podobnych, Coppelia, Narnia, krótko mówiąc z wszystkich tych obiektów / przedmiotów nieożywionych ,magicznie wracających do życia (lub wielu zyc) ze względu na wiele lacznikow, które łączą uczniow od szkol podstawowych az po studentow w uniwersytetach, włoskich lub w innych. Wyobraźnia i kreatywność są mocnymi punktami odniesienia.

Jak do nas dotrzec:
łączenia poprzez strony, facebook
Pinokio 2.0, lub blog Rob&Ide.

Aby uzyskać więcej informacji proszę pisać na:

 Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli micheli@scuoladirobotica.it 

 

Das in verschiedener Gestalt längst seit Jahren angebahnte Projekt, das von mal zu mal durch Nachrichten aus dem 2.0-Netz aktualisiert wird, verarbeitet und versammelt Info-Material, Bilder, Zeichnungen, freie Software, Robotik, virtuelle Welten, Fotos, verschiedenartigste Geschichten, Anregungen, Lieder, Filme, Erinnerungen, Kuriositäten, Spiele und verschiedene Links. Es leitet seinen Ursprung von Pinocchio und Seinesgleichen ab, wie Coppelia, Narnia, kurz von all’ jenen unbelebten Objekten/Subjekten, die wie durch einen Zauber zu einem (oder mehreren) Leben erweckt werden, das Alles dank der vielen Brücken, die Schüler von den Vorschuljahren bis zur Universität verbinden ganz gleich ob sie Italiener sind oder nicht.

Wie Ihr uns erreichen könnt:
jeder kann teilnehmen indem er sich in Facebook
Pinocchio 2.0  oder dem Blog Rob&Ide. anschließt.

Für weitere Informationen wenden Sie sich an: 

 Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
micheli@scuoladirobotica.it

 Linda Giannini, Ambasciatrice eTwinning per il Lazio

 

Parole chiave: aw, chat, creatività, eTwinning project, free software, ICT, mondi attivi, Pinocchio 2.0, Rob&Ide, robotica, scienze, scPinocchio, storie

Inserito da Linda Giannini | 0 Commento (i)

http://www.fininformatica.it/wp/un-pomeriggio-con-il-kindle/   Ce l'ho dalle 13 di oggi e ancora ci sto giocando (salvo una mezzoretta per un rapido pranzo :-)). Intanto devo dire che, prima ancora dell'oggetto in sé, sono colpito dalll'organizzazione di Amazon. Ad esempio, informazioni precise e puntuali sui tempi di consegna. So bene che il Kindle ...

Inserito da Antonio Fini | 0 Commento (i)

agosto 26, 2010

http://www.fininformatica.it/wp/ck-12-digital-textbooks/ Se fossimo insegnanti della California, potremmo tranquillamente adottare uno di questi libri di testo prodotti da CK-12. Sono tutti e-book gratuiti, disponibili attraverso una licenza Creative Commons che include la possibilità di riuso e di modifica (BY-NC-SA) Sono libri di qualità, certificati dallo Stato della California. E ...

Inserito da Antonio Fini | 0 Commento (i)

agosto 22, 2010

http://www.fininformatica.it/wp/open-education-unoccasione-di-lavoro La Open Education non è solo uno slogan per eccentrici, ottimisti visionari, ma può essere anche un'occasione di lavoro. Esiste infatti un ente pubblico che offre una posizione per OPEN EDUCATION PROJECT MANAGER ed è disposto a pagare ben $60.000 annui per assicurarsi qualcuno in grado di fornire ...

Inserito da Antonio Fini | 0 Commento (i)

agosto 13, 2010

In the last five years, the twin concepts of the personal learning environment (PLE) and personal learning network (PLN) have been offered as alternatives to more traditional environments such as the learning management system (LMS) and institutionally-based courses.

This should be fun…Stephen Downes, Dave Cormier, and George Siemens will be offering an open course on Personal Learning Environments, Networks, and Knowledge, starting September 13. The course is jointly sponsored by the Technology Enhanced Knowledge Research Institute (TEKRI) at Athabasca University and NRC. From our perspective at TEKRI, this course fits under our new Public Knowledge Initiative. From NRC’s perspective, this course follows the successful Critical Literacies Course.

If you’re interested, you can sign up here

via elearnspace.org

Parole chiave: e-Learning, LMS, OpenCourse, PLE, PLN, Siemens

Inserito da titti cimmino | 0 Commento (i)

agosto 08, 2010

Colgo l'occasione per postare anche qui una richiesta: se avete materiale informativo, immagini, disegni, foto, “storie divergenti”, suggerimenti, canzoni, filmati, ricordi, curiosita’, giochi, link vari da condividere con noi, ci aiuterete a proseguire un progetto gia’ avviato da tempo che trae le sue origini da Pinocchio e suoi simili, come Coppelia, Narnia … insomma da tutti quegli oggetti/soggetti inanimati che come per magia, prendono vita (o piu’ vite).

Come fare? Bastera' unirvi, in facebook, a Pinocchio 2.0
http://www.facebook.com/group.php?gid=139204519436108&ref=mf
o qui, nel blog Rob&Ide
http://blog.edidablog.it/blogs//index.php?blog=275 o presso il mio indirizzo di posta elettronica calip@mbox.panservice.it

Pinocchio ed altri personaggi fantastici costituiranno uno dei molti fili che riprenderemo a settembre con studenti dalla scuola dell'Infanzia all'universita'.

Grazie, Linda

Inserito da Linda Giannini | 0 Commento (i)

agosto 03, 2010

luglio 30, 2010

http://elearnit.wordpress.com/2010/07/30/chiuso-per-ferie/ E’ stato un 2010 finora molto bello, ricchissimo di novità e di progetti interessanti. Abbiamo imparato molto, conosciuto tante aziende interessanti, potuto realizzare progetti arricchenti. Intanto ci riposiamo, ci si rivede a settembre. Elearnit

Inserito da CETTINA ALLEGRA | 0 Commento (i)

luglio 27, 2010

http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/?p=1404

ebookfest


Un evento di grande interesse proprio per gli insegnanti si terrà a Fosdinovo nei giorni 10, 11 e 12 settembre: nasce dalla necessità – sempre più sentita nel mondo dell’editoria come in quello della formazione – di supportare culturalmente i processi di cambiamento scaturiti dal ritmo serrato dell’innovazione tecnologica.

I temi di discussione saranno:


la nuova filiera dell’editoria digitale, dalla produzione alla distribuzione

* la guerra dei formati e diritto d’autore

* le biblioteche e le piattaforme di pubblico accesso

* le nuove scritture: non lineari, plurali, ipermediali e multimodali, autoprodotte

* il testo digitale nella formazione e nella didattica: potenzialità e nuovi scenari

* accessibilità: disabilità sensoriali e cognitive, il problema della forma e quello dei contenuti.


Per iscriversi

Inserito da Nicoletta | 0 Commento (i)

luglio 24, 2010

http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/?p=1393

Interessante l’esperimento pubblicizzato da Youtube nei giorni scorsi e che vede il suo giorno cruciale proprio oggi: La vita in un giorno. In pratica Kevin Macdonald chiama a raccolta il popolo di Youtube per il più grande esperimento video che si mai stato sperimentato: ogni utente nella data di oggi, 24 luglio 2010 è chiamato a raccontare la sua giornata con un video. Kevin suggerisce anche di rispondere a queste domande:



  • che cosa ami?

  • di cosa hai paura?

  • che cosa ti fa ridere?

  • che cos’hai in tasca?


L’idea è davvero eccezionale: documentare la vita di un giorno nel mondo intero! Mi domando cosa verrà fuori da questo esperimento mai tentato in precedenza. E tu stai già registrando il tuo video? Hai tempo fino al 31 luglio per caricarlo su Youtube!!!


Inserito da Nicoletta | 0 Commento (i)

luglio 23, 2010

http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/?p=1391

Caricamento in corso…

Per la mia unità didattica sulla poesia che sto preparando con Articulate….

Inserito da Nicoletta | 0 Commento (i)

luglio 22, 2010

http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/?p=1379

Inserito da Nicoletta | 0 Commento (i)

luglio 01, 2010

http://elearnit.wordpress.com/2010/07/01/tutti-o-quasi-gli-strumenti- Mappa mentale di Cammy Bean (di Kineo). La mappa (collaborativa: se volete, potete anche modificarla!) non è facilissima da leggere ma senz’altro ha alcuni pregi: è piuttosto completa (e comprende una serie di SW magari più utilizzati negli USA o in GB, almeno che io sappia) contiene una serie di commenti “pane al pane”, fatti [...]

Inserito da CETTINA ALLEGRA | 0 Commento (i)

giugno 25, 2010

http://www.fininformatica.it/wp/opendns-e-filtro-dei-contenuti-con-f OpenDNS è un servizio DNS "alternativo", rispetto al normale DNS offerto da tutti i provider. In pratica, per utilizzare OpenDNS è necessario modificare le impostazioni DNS sul proprio computer o sul router, inserendo gli indirizzi IP dei server OpenDNS. I vantaggi? Sostanzialmente, maggiore velocità e sicurezza. Io ...

Inserito da Antonio Fini | 0 Commento (i)

giugno 22, 2010

http://elearnit.wordpress.com/2010/06/22/la-prova-invalsi-e-le-learni Di solito in questo blog non parliamo di e-learning e scuola: prima di tutto perché c’è chi lo fa già meglio di noi (http://www.giannimarconato.it/), poi perché la scuola non è un mercato in cui siamo presenti. Poi capita che leggo il post di Leonardo (uno dei miei blogger preferiti) e mi casca tutto, ma proprio [...]

Inserito da CETTINA ALLEGRA | 0 Commento (i)

giugno 21, 2010

http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/?p=1059

Anche quest’anno si è tenuto il Concorso fotografico Comuni Italiani, suddiviso per varie categorie e temi. La novità è che un ciolo (= cittadino di Castel del Piano) ha vinto ben il 2° premio per il tema Panorami, con una splendida foto di Castel Porrona di Cinigiano. E’, neanche a dirlo, Martini Francesco, che ha superato tutte le selezioni arrivando secondo fra circa 5200 fotografi e 170000 foto presentate. Un bel riconoscimento davvero! Ecco la foto che ha vinto e anche il video (soffermarsi verso il sesto minuto) che elegge i vincitori assoluti. Essi verrano premiati a Napoli il 28 di giugno 2010. Complimenti a Francesco Martini!!!




Inserito da Nicoletta | 0 Commento (i)

giugno 20, 2010

http://elearnit.wordpress.com/2010/06/20/10-consigli-per-usare-le-tab Segnaliamo il nuovo post di Tom Kuhlmann del blog di Articulate, che – come sempre – ci fornisce consigli molto pratici. In questo caso l’argomento è l’utilizzo delle tabelle all’interno di un corso e-learning. L’articolo ci suggerisce 10 consigli pratici, dall’approccio “senza fronzoli” a quello dell’immagine guidata o del media tour, dal “disvelamento progressivo” alle [...]

Inserito da CETTINA ALLEGRA | 0 Commento (i)

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